Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), вариант 1 (Файл)
Календарно-учебные графики на 2023-2024 учебный год
ИНД календарный учебный рафик 2,3 класс
Календарный учебный график 5-8 классы
Календарный учебный график 1 класс, вариант 1
Календарный учебный график 2-4 классы, вариант 1
Календарный учебный график 9 класс, вариант 1
Аннотации к рабочим программам 1-4 класс, 5-9 класс
Приказ МБОУ Карагайская СОШ №1 №149-0 от 25.03.2024г "Об утверждении Положения о проядке и формах проведения итоговой аттестации обучающихся, осваивавших АООП для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в МБОУ "КСОШ №1" (Смотреть)
Положение о проядке и формах проведения итоговой аттестации обучающихся, осваивавших АООП для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в МБОУ "КСОШ №1" (Смотреть)
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные адаптированной основной общеобразовательной программой начального общего образования для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), вариант 1
|
Предметные области |
Учебные предметы
|
|
Язык и речевая практика |
Русский язык |
|
Чтение |
|
|
Речевая практика |
|
|
Математика |
Математика |
|
Естествознание |
Мир природы и человека |
|
Искусство |
Музыка |
|
Рисование (изобразительное искусство) |
|
|
Физическая культура |
Адаптивная физическая культура |
|
Технология |
Ручной труд |
|
Коррекционно-развивающая область |
|
|
Коррекционные курсы |
Логопедические занятия |
|
Ритмика |
|
|
Развитие психомоторики и сенсорных процессов |
|
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные адаптированной основной общеобразовательной программой основного общего образования для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), вариант 1
|
Предметные области |
Учебные предметы
|
|
Язык и речевая практика |
Русский язык |
|
Чтение (Литературное чтение) |
|
|
Математика |
Математика |
|
Информатика |
|
|
Естествознание |
Природоведение |
|
Биология |
|
|
География |
|
|
Человек и общество |
Основы социальной жизни |
|
Мир истории |
|
|
История Отечества |
|
|
Искусство |
Музыка |
|
Рисование (изобразительное искусство) |
|
|
Физическая культура |
Адаптивная физическая культура |
|
Технология |
Профильный труд |
|
Коррекционно-развивающая область |
|
|
Коррекционные курсы |
Логопедические занятия |
|
Ритмика |
|
|
Психологические занятия |
|
Адаптированная основная образовательная программа образования обучающихся с умеренной, тяжелой, глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушекниями), тяжелыми и множественными нарушениями развития, вариант 2 (Файл)
Календарно-учебный график на 2023-2024 учебный год
ИНД календарный график 2,5,9 классы вариант2
Календарный учебный график 1 год обучения
Календарный учебный график 2-9, вариант 2
Аннотации к рабочим программам
Приказ МБОУ Карагайская СОШ №1 №149-0 от 25.03.2024г "Об утверждении Положения о проядке и формах проведения итоговой аттестации обучающихся, осваивавших АООП для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в МБОУ "КСОШ №1" (Смотреть)
Положение о проядке и формах проведения итоговой аттестации обучающихся, осваивавших АООП для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в МБОУ "КСОШ №1" (Смотреть)
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные адаптированной основной общеобразовательной программой начального общего образования для обучающихся с умеренной, тяжёлой, глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), ТМНР вариант 2
|
Предметные области |
Учебные предметы
|
|
Язык и речевая практика |
Речь и альтернативная коммуникация |
|
Математика |
Математические представления |
|
Окружающий мир |
Окружающий природный мир |
|
Человек |
|
|
Окружающий социальный мир |
|
|
Искусство |
Музыка и движение |
|
Изобразительная деятельность |
|
|
Физическая культура |
Адаптивная культура |
|
Коррекционно-развивающая область |
|
|
Коррекционные курсы |
Сенсорное развитие |
|
Двигательное развитие |
|
|
Альтернативная коммуникация |
|
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные адаптированной основной общеобразовательной программой основного общего образования для обучающихся с умеренной, тяжёлой, глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), ТМНР вариант 2
|
Предметные области |
Учебные предметы
|
|
Язык и речевая практика |
Речь и альтернативная коммуникация |
|
Математика |
Математические представления |
|
Окружающий мир |
Окружающий природный мир |
|
Человек |
|
|
Домоводство |
|
|
Окружающий социальный мир |
|
|
Искусство |
Музыка и движение |
|
Изобразительная деятельность |
|
|
Физическая культура |
Адаптивная культура |
|
Технология |
Профильный труд |
|
Коррекционно-развивающая область |
|
|
Коррекционные курсы |
Сенсорное развитие |
|
Двигательное развитие |
|
|
Альтернативная коммуникация |
|
Разработка сайта: